Малочисленные группы: 12-18 человек
Режим полного дня с 8:00 до 19:00
Путешествие в мир иностранных языков
Возраст:
от 2 до 6 лет
от 2 до 6 лет
Детский сад полного дня «РОСТ» — начальный этап образовательного пути, ориентированный на всестороннее развитие ребёнка для успешного поступления в 1 класс. Программа включает формирование ключевых soft-skills, системное развитие мышления, знакомство с иностранными языками, предметную подготовку и творческие занятия. Образование строится в атмосфере поддержки, внимания и развития личности
Частный детский сад РОСТ в Новосибирске
Детский сад
Группа полного дня
с 08:00 до 17:30,
по согласованию до 19:00
с 08:00 до 17:30,
по согласованию до 19:00
5-ти разовое
сбалансированное
питание
сбалансированное
питание
Цель программы — усиление знаний и развитие социальных навыков для успешного поступления в 1 класс и адаптации к школе.
Укрепление психического и физического здоровья.
Укрепление психического и физического здоровья.
Сопровождение
логопеда и
педагога-психолога
логопеда и
педагога-психолога
Путешествие в мир
иностранных языков
(английский/китайский)
иностранных языков
(английский/китайский)
Гармоничное развитие
-
От ступеньки к ступеньке
-
Путешествие в мир иностранных языков
-
Преемственность
-
Навыки soft skills
и hard skills -
По дороге к азбуке
-
Послушные пальчики
(письмо) -
Ранее музыкальное
развитие -
Диагностика
в 1 класс
Узнайте стоимость обучения
Ответьте на 3 вопроса, чтобы узнать стоимость обучения
Пожалуйста, заполните данные, чтобы узнать стоимость обучения
Образовательная среда
Группы: 4 года, 5 лет, 6 лет
Развитие речи
На уроке дети изучают информацию:
- Употребляют слова, обозначающие состояние, качества и характеристики
- Понимают и употребляют слова-антонимы (чистый – грязный)
- Выделяют первый звук в слове
- Рассказывают о содержании сюжетной картинки
- С помощью взрослого повторяют образцы описания игрушки
- Называют любимую сказку, расскажут понравившееся стихотворение, считалочку
- Имеют простейшие представления о профессиях
- Имеют представления о домашних животных, о рыбках, птицах
- Имеют представления о насекомых: муравей, бабочка, жук, божья коровка
- Знакомы с фруктами, овощами, ягодами, с грибами
- Знают и соблюдают элементарные правила поведения в природе
- Называют времена года
Группы: 4 года, 5 лет, 6 лет
От ступеньки к ступеньке
На уроке дети изучают информацию:
- Уметь считать в пределах 8 в прямом порядке
- Уметь узнавать цифры в пределах 8
- Уметь сравнивать два предмета по длине, ширине, высоте
- Уметь узнавать и называть квадрат, круг, треугольник, шар, куб, прямоугольник
- Уметь в простейших случаях устанавливать последовательность событий
- Уметь определять направление движения от себя (вверх, вниз, вперед, назад, направо, налево)
- Уметь находить в окружающей обстановке много предметов и один предмет
- Уметь сравнивать группы предметов, содержащие до 5 предметов, на основе составления пар, выражать словами, каких предметов больше (меньше), поровну
- Уметь соотносить запись чисел 1-5 с количеством предметов
Группы: 4 года, 5 лет, 6 лет
Азбука креативного мышления
На уроке дети изучают информацию:
- Изображают предметы, используя умение передавать их путем создания отчетливых форм, подбора цвета, аккуратного закрашивания, использования разных материалов
- Создают образы разных предметов и игрушек, объединяют их в коллективную композицию, используют всё многообразие усвоенных приемов
- Правильно держат ножницы и режут ими по прямой, по диагонали (квадрат и прямоугольник). Вырезают круг из квадрата, овал из прямоугольника, плавно срезают и закругляют углы.
- Аккуратно наклеивают изображения предметов, состоящих из нескольких частей.
- Составляют узоры из растительных форм и геометрических фигур
- Сгибают прямоугольный лист бумаги пополам
- Применяют в поделках разнообразные предметы и бросовый материал
Группа: 5 лет
Раннее музыкальное развитие
На уроке дети изучают информацию:
- Игры, упражнения, направленные на развитие фантазии, эмоционального интеллекта, выражения различных чувств через музыку
- Слышать и различать: разнохарактерную музыку (грустно, весело), динамику (громко, тихо), регистры (высоко, низко), контрастную и неконтрастную музыку (повтор, новый материал)
- Запоминать и повторять несложные ритмические формулы, играть на простых шумовых музыкальных инструментах, сообразно заданному темпу и характеру музыки
- Узнавать знакомые песни по вступлению, по мелодии
- Петь, соблюдая ритмический рисунок песни
- Уметь слушать вступление и начинать петь сразу после его окончания
- Петь согласованно, всем вместе, а также соло и по группам
Группа: 6 лет
Развитие личности
Благодаря этой программе у ребёнка развивается воображение, память, речь, фантазия.
Ребенок учится управлять своими эмоциями, телом. Уверен в себе. С лёгкостью преодолевает страх перед публичными выступлениями. Нестандартно мыслит. Лидер во всём!
Ребенок учится управлять своими эмоциями, телом. Уверен в себе. С лёгкостью преодолевает страх перед публичными выступлениями. Нестандартно мыслит. Лидер во всём!
Отзывы о РОСТе
Запись на экскурсию
Заполните форму ниже, чтобы записаться на экскурсию и наш менеджер скоро вам позвонит
Хотите узнать подробности?
Получите презентацию Школы раннего развития РОСТ прямо сейчас: заполните форму ниже ↓
Забронируйте место в
группе полного дня
группе полного дня
Заполните форму и наш менеджер свяжется с вами ↓
Забронируйте место
в группе неполного дня
в группе неполного дня
Заполните форму и наш менеджер свяжется с вами ↓